高考數(shù)學(xué)培訓(xùn)課_高考數(shù)學(xué)應(yīng)試狀態(tài)與技巧
按清單帶齊一切用具,提前半小時到達(dá)考區(qū),一方面可以消除緊張、穩(wěn)定情緒、從容進(jìn)場,另一方面也留有時間提前進(jìn)入角色讓大腦開始簡單的數(shù)學(xué)活動,進(jìn)入單一的數(shù)學(xué)情境。如:1.清點(diǎn)一下用具是否帶齊(筆、橡皮、作圖工具、身份證、準(zhǔn)考證等)。2.把一些基本數(shù)據(jù)、常用公式、重要定理在腦子里過過電影。3.最后看一眼難記易忘的知識點(diǎn)。4.互問互答一些不太復(fù)雜的問題。5.注意上廁所。
第(3)按時到位。今年的答題卡不再單獨(dú)發(fā)放,要求答在答題卷上,但發(fā)卷時間應(yīng)在開考前5分鐘內(nèi)。建議同學(xué)們提前15~20分鐘到達(dá)考場。
高考鄰近,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)若何,狀態(tài)是第一主要的,學(xué)生需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整才會提高效率和效益。下面就是小編給人人帶來的高考數(shù)學(xué)應(yīng)試狀態(tài)與技巧,希望人人喜歡!
●調(diào)治個性品質(zhì),進(jìn)入數(shù)學(xué)情境
高考對個性品質(zhì)的要求是:"戰(zhàn)勝主要情緒,以平和的心態(tài)加入考試,合理支配考試時間,以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度解答試題,樹立戰(zhàn)勝難題的信心,體現(xiàn)鍥而不舍的精神"由此可知,個性品質(zhì)不僅包羅了"智商",也強(qiáng)調(diào)"情商"。以是,應(yīng)在最后階段優(yōu)化考試心理,提高自己應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。好比考前要摒棄雜念,清掃滋擾思緒,通過清點(diǎn)用具、示意主要知識和方式、提醒??捶}誤區(qū)等舉行針對性自我撫慰,從而以最佳競技狀態(tài)去戰(zhàn)勝忙亂急躁、主要焦慮的情緒,增強(qiáng)信心。
●冷靜應(yīng)對考試,確保旗開獲勝
優(yōu)越的劈頭是樂成的一半,從考試心理角度來說,這確實(shí)是有原理的,拿到試題后,不要急于求成、立刻下手解題,而應(yīng)通覽全卷,摸透題情,然后選擇好答題順序,再穩(wěn)操一兩道易題熟題,讓自己發(fā)生"旗開獲勝"的如意,從而有一個優(yōu)越的劈頭,以振奮精神,鼓舞士氣,很快進(jìn)入最佳頭腦狀態(tài),之后做一題得一題,不停發(fā)生正激勵,穩(wěn)拿中低,識趣攀高。
●接納"六先六后",因人因卷制宜
旗開獲勝后,情緒趨于穩(wěn)固,大腦趨于亢奮,頭腦趨于努力,之后即是臨場解題的黃金季節(jié)了。這時,考生可連系自己的解題習(xí)慣和基本功,連系整套試題的結(jié)構(gòu),接納"六先六后"的答題計謀。即①先易后難。要力圖有用,防虛耗時間、危險情緒;②先熟后生。使頭腦流通,可超常施展;③先同后異。制止跳躍過頻,減輕大腦肩負(fù);④先小后大。贏得名貴時間,締造心理基礎(chǔ);⑤先點(diǎn)后面。要步步為營,梯度分段得明晰顯;⑥先高后低。同類試題,高分優(yōu)先。
●解題一"慢"一"快",效果相得益彰
有些考生在科場上一味求快,效果題意未清,條件未全,便急于解答,豈不知"欲速則不達(dá)",效果思緒受阻或進(jìn)入死胡同,導(dǎo)致失敗。以是我建議"審題要慢,解答要快",審題時整個解題歷程的"基礎(chǔ)工程",問題本事是怎樣解題的信息源,必須充實(shí)弄懂題意,綜合所有條件,提煉解題線索,形成整體熟悉,思緒一旦泛起,則只管快速完成,防止"超時失分"(因答題時間不足而未做完試題失分)
●力圖運(yùn)算準(zhǔn)確,爭取一次樂成
數(shù)學(xué)高考題時間短,容量大,不允許做大量仔細(xì)的解后檢查,以是要力圖運(yùn)算準(zhǔn)確,爭取一次樂成。解題速率是確立在解題準(zhǔn)確度的基礎(chǔ)上的,中央數(shù)據(jù)經(jīng)常從數(shù)目、性子上影響后繼各步的解答,因此在以快為上的條件下,還要穩(wěn)扎穩(wěn)打,層層有據(jù),步步準(zhǔn)確,不能為追求速率而丟掉準(zhǔn)確度,或是丟掉主要的得分步驟。
第三,是數(shù)列,數(shù)列這個板塊,重點(diǎn)考兩個方面:一個通項(xiàng);一個是求和。
第四,空間向量和立體幾何。在里面重點(diǎn)考察兩個方面:一個是證明;一個是計算。
,老師輔導(dǎo)讓孩子知道的更多 在課堂上老師講的內(nèi)容可能一句話就說過去了,但是孩子在那一刻沒有聽清楚或者不是很理解.那就很麻煩了,所以就要進(jìn)老師來給孩子講一些他在上課沒有聽懂的地方,要把老師講的重點(diǎn)在.多學(xué)一點(diǎn),到時候考試都能用的上。 ,●講求規(guī)范謄寫,力爭既對又全
考試的有一個特點(diǎn)就是以卷面為依據(jù),這就要求不只要會而且要對、對而且要全、全而且要規(guī)范。會而紕謬,令人惋惜;對而不全,得分不高;表述不規(guī)范、謄寫不工致又是造成非智力性因素失分的主要緣故原由之一,會影響閱卷先生的"情緒分"。
●小題小做巧做,注重頭腦方式
小題切勿大做,時間的掌握很要害,一樣平常來說以二本生為準(zhǔn)應(yīng)控制在鐘左右做完,為后面的解答題爭取更足夠的時間,也有利于穩(wěn)固情緒。然則解小題(選擇、填空)尚有一項(xiàng)要求,就是既快又準(zhǔn),要到達(dá)這一點(diǎn)要求我們需連系試題特點(diǎn),注重數(shù)學(xué)頭腦方式的運(yùn)用,天真天真的接納一些技巧解題,好比善于使用數(shù)形連系、特值(含特殊值、特殊位置、特殊圖形)、清掃、驗(yàn)證、轉(zhuǎn)化、剖析、估算、極限等方式,一旦思緒清晰,就迅速作答。不在一道題上糾纏,選擇題縱然是"蒙",也有的勝率。
●遇到難題不棄,追求計謀得分
會做的題固然要做對、做全、得滿分,而不會做的或是難題該怎樣得分呢?首先遇到難題不要放棄,豈不知"易題得滿分難,難題得小分易",一樣平常的難題第一、二問都是能得分的,縱然一點(diǎn)思緒都沒有,我們不妨枚舉一些相關(guān)的主要步驟和公式,也許不覺中已找到領(lǐng)會題的思緒。再就是要學(xué)會"分段得分",高考數(shù)學(xué)解答題評分的總原則是"分段給分",即會若干知識給若干分,以是你可能前面某個地方卡住了,可以先跳已往,假定它是準(zhǔn)確的,向后求解;或是前后兩問無聯(lián)系,只做其中某一問等等。
●選擇題的解法:選擇題得分要害是考生能否正確、迅速地解答。數(shù)學(xué)選擇題的求解有兩種思緒:一是從題干出發(fā)思量,尋找效果;二是題干和選擇的分支團(tuán)結(jié)思量或從選擇的分支出發(fā)尋找是否知足題干條件,由于謎底在四其中找一個,隨機(jī)分一定要拿到。選擇題解題的基本原則是:"充實(shí)行使選擇題的特點(diǎn),小題只管不要大做"。
●填空題的解法:填空題謎底有著簡短、明確、詳細(xì)的要求,解題基本原則是小題大做別紕漏,稀奇是解的個數(shù)和形式是否知足題意,有沒有漏解和不知足問題要求的解要認(rèn)真區(qū)別看待。今年數(shù)學(xué)高考填空題的分值增添許多,其得分情形對高考成就大有影響,以是答題時要給予足夠的精神和時間,填空的解法主要有:直接求解法、特例求解法、數(shù)形結(jié)正當(dāng),解題時天真應(yīng)用。
●解答題的解法:解答題得分的要害是考生能否對所答問題的每個問題有所取舍,一樣平常來說在解答題中總是有一定數(shù)目的數(shù)學(xué)難題(通常在每題的后半部門和最后一、兩題中),若是不能判別出什么是自己能做的題,而在不會做的題上花太多的時間和精神,得分一定不會高。解答題解題時要注重:謄寫規(guī)范,林林總總的題型有各自差其余謄寫要求,答題的形式對了基天職也就獲得了,立體幾何題有劃定的謄寫要求,解題時務(wù)必注重。審題清晰,題讀懂領(lǐng)會題才氣獲得分,要快速在短時間內(nèi)審清題意,知道問題表達(dá)的意思,問題要解決的是什么問題,要害的字詞是什么,特殊的情形有沒有,不能一知半解,做了一半才發(fā)現(xiàn)漏了條件推翻重來,費(fèi)了精神影響情緒。壓軸題一樣平常有,這樣的問題至少有兩問的,第一問,著實(shí)不難,你要有信心做出來,一樣平常也就是個簡樸的理論的應(yīng)用,不會刁難你,以是,你要作出來。若是有第三問,那么第二問多數(shù)是中繼作用,就是行使第一問的結(jié)論,然后第三問有要用到它自己。這一問,對照難一點(diǎn),然則,若是你時間允許,照樣可以做出來的。第三問嘛,若是時間很主要,我小我私人建議,放棄吧,轉(zhuǎn)頭檢查你作的其他問題,效果更好。
解答題中,由于是按步給分,應(yīng)稀奇注重歷程步驟的嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范,追求"表達(dá)的準(zhǔn)確、思量的周密、謄寫的規(guī)范、語言的科學(xué)",寫清得分點(diǎn),清晰地出現(xiàn)自己的頭腦條理。否則會做的問題若不注重準(zhǔn)確表達(dá)和規(guī)范謄寫,經(jīng)常會被"分段扣分",如解概率題,要給出適當(dāng)?shù)奈淖终f明,不能只列幾個式子或單純的結(jié)論;立體幾何證實(shí)題中注重定理使用的條件要缺一不能,不能疏漏等等。解答題應(yīng)注重"大題小做,大題細(xì)作"。另外,注重 "快慢連系,合理掌握時間"。慢主要體現(xiàn)在審題方面,看題要清,審題要透徹,合理方面腳步,防止錯看,漏看,從一界說上說:"成在審題,敗在審題"。快主要是解答要快速準(zhǔn)確,一步到位,只管削減反工檢查的時間。總體時間的掌握上,在保證選填的基礎(chǔ)上,要留出充實(shí)的時間放在解答題上,保證充實(shí)的頭腦時空,另外還應(yīng)預(yù)留時間對掌握不足的問題舉行復(fù)查。
每年高考試題總有創(chuàng)新,對新型的探索開放題的解題要訣有:(試:閱讀題意,分清條件和結(jié)論,實(shí)驗(yàn)最簡樸、最基礎(chǔ)的運(yùn)算。(猜:在前面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,勇敢意料,可以運(yùn)用歸納、類比、推廣、化歸等頭腦方式多角度、多維度地意料,合理舉行意料是要害的一步。(證:綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識舉行求解與證實(shí),要注重前后聯(lián)系,歷程嚴(yán)謹(jǐn)。在探索開放題的解答歷程中,要注重實(shí)驗(yàn)舉例,并舉行多方位的遐想,將式子結(jié)構(gòu)、運(yùn)算規(guī)則、解題方式、問題的結(jié)論等引申、推廣或遷徙,從而舉行勇敢的意料,最后再舉行規(guī)范的證實(shí)。